A Fundação Cidade de Lisboa (FCL) recebeu recentemente a acreditação do programa Erasmus+ no âmbito da educação de adultos, válida até 2027. Esta acreditação representa um marco significativo, permitindo à FCL promover mobilidades na União Europeia, tanto para os seus colaboradores, como para os seus aprendentes. As oportunidades de mobilidade incluem cursos de formação estruturados e visitas de acompanhamento em locais de trabalho (job shadowings).
Este novo projeto está alinhado com a continuidade do processo de internacionalização da FCL, iniciado com o projeto AprendEU (2022-2023) e visa fortalecer a formação do staff da FCL, aumentando a qualidade das suas intervenções e o impacto social das suas ações.
A 25 de junho, a equipa coordenadora do projeto participou na Reunião de Lançamento dos Projetos KA121 – 2024 | Educação de Adultos, um encontro direto com a Agência Nacional Erasmus+ Educação de Adultos. Este momento foi crucial para receber toda a informação necessária para a boa gestão do projeto.
O projeto de acreditação da FCL está estruturado em torno de quatro objetivos principais:
- Capacitar para a Internacionalização: Estabelecer parcerias internacionais e promover a aprendizagem entre pares europeus.
- Capacitar para a Intervenção com Impacto Social: Aprofundar conhecimentos, melhorar práticas e desenvolver competências para o trabalho em contextos de diversidade com comunidades vulneráveis.
- Capacitar para a Transformação Digital: Potenciar o uso de tecnologias digitais para o ensino, aprendizagem e comunicação, desenvolvendo competências digitais para tod@s.
- Capacitar para a Inclusão e Participação Ativa: Envolver e mobilizar aprendentes com menos oportunidades para mobilidades internacionais, desenvolvendo competências de base.
Para além da formação de colaboradores, o projeto prevê o acompanhamento em mobilidades de aprendizagem para aprendentes com menos oportunidades, promovendo a inclusão e a participação ativa.
Com esta nova acreditação, a FCL reafirma o seu compromisso em estabelecer parcerias internacionais, fomentar a aprendizagem e o desenvolvimento de competências entre os seus colaboradores e aprendentes, e continuar a sua missão de intervenção social e educativa de qualidade.
